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內蒙古自治區“基于‘同頻互動課堂’的地方課程開發與建設研究”研討會在賽罕區錫林南路小學召開
作者: 丁雪 宣布时间: 2017-09-21 09:40 訪問次數:

 

2017年9月14日,內蒙古自治區“基于‘同頻互動課堂’的地方課程開發與建設研究”研討會在賽罕區錫林南路小學召開。

上午八点,由内蒙古教育信息中心信息技能教研室李刚主任带队,呼市电教馆应用中心道日娜主任及相关事情人员陪同,内蒙古师范大学教育信息学院田振清教授、教育技術系主任边琦副教授、郭伟博士一行,来到赛罕区锡林南路小学。賽罕區教育局副局長武俊屹,帶領賽罕區進修學校電教站長郭蘊超、錫林南路小學副校長蘇倫高娃和部分教師參加本次研討會。

研討會旨在調研基礎教育學校如何利用“同頻課堂”這一現代技術手段,在有效推進優質資源覆蓋的同時,提升課堂教育教學的效果、效率及效益;研討“同頻課堂”這一教學方法對主、分課堂學生行爲及學習結果所産生的積極影響;爲課題深入開展、创建基于“同頻課堂”有效教學模式研究奠定基礎。

研討活動過程中,到會專家對錫林南路小學“同頻課堂”教學條件及硬件搭建環境進行了深入了解,就技術支持方法進行了研討,並從教學效果及教學規律出發,對現場齊備安裝位置及摆设進行了指導。

           

錫林南路小學劉志芳老師利用同頻課堂技術手段,以錫林南路小學爲主課堂,榆林中心校爲分課堂,以六年級語文課《伯牙絕弦》爲授課內容,展示了“錫小——榆林中心校”同頻“有生課”教學。教學過程中,劉老師充实關注兩方學生學情,利用提問、對答、誦讀、研討等多種教學要领,有效調動主、分課堂學生的學習積極性,收到了很好的效果,得到了專家組的肯定。

            

                                                                

            

課後,現場召開了“基于‘同頻互動課堂’的地方課程開發與建設研究”研討會,由呼市電教館應用中心道日娜主任主持。

                                                          

         

內蒙古教育信息中心信息技術教研室李剛主任就自治區“同頻課堂”相關政策、理論基礎、建設目的及全國同類模式建設形勢做了阐发,並對“基于‘同頻互動課堂’的地方課程開發與建設研究”這一課題的意義進行了詳細介紹。

                                                                       

                 

賽罕區教育局教師進修學校電教站站長郭蘊超,介紹了賽罕區“同頻課堂”建設現狀及事情開展情況。

                                                                           

               

     

作爲賽罕區首批“同頻課堂”的試點學校,賽罕區錫林南路小學副校長蘇倫高娃對學校“同頻課堂”活動開展情況進行了詳細介紹。

蘇倫高娃副校長說,“同頻課堂”在錫林南路小學試點應用一年來,得到教育局、學校各級領導的高度重視,學校充实調動各方面資源,利用“同頻課堂”技術手段,除了在教學活動中廣泛创建拉手班級,開展“有生課堂”教學活動以外,還積極利用該手段,在教師培訓、視頻會議、教研活動、特色活動、教育宣傳等方面開展應用,效果良好。將後,學校將在此基礎上,進一步加強課堂互動,不斷提高教師信息技術素養、擴大同頻學科及應用範圍,進一步深入溝通,利用“同頻課堂”手段對幫扶學校進行菜單式精准服務。同時,在利用“同頻課堂”開展應用的過程中,規範應用指導,加強技術培訓,探索應用模式,不斷提升“同頻課堂”應用有效性。

                                                                           

                

最后,课程专家组成员,内蒙古师范大学教育信息学院教育技術系主任边琦副教授、教育信息学院田振清教授及郭伟博士,对“同頻課堂”這一技術手段在教育信息化發展過程中如何有效推進進行了說明,對“基于‘同頻互動課堂’的地方課程開發與建設研究”課題後期研究開展的偏向、要领、流程等內容進行了介紹,對教育信息化中技術與教學的關系和實質進行了闡述。

同時,課程專家組對課題研究下一階段需要開展的事情提出了明確要求,並與與會人員達成一致意見。下一步,賽罕區教育局將以錫林南路小學爲代表,把具備“同頻課堂”條件的中小學積極納入課題研討範圍,廣泛開展“基于‘同頻互動課堂’的地方課程開發與建設研究”活動,積累有效數據,探索有效途徑,形成具有賽罕區特色的“同頻課堂”應用模式,有效促進賽罕區優質資源全覆蓋,推進賽罕區教育均衡發展。

                                                                              

               

                                                                                    

                                                                                                                                                                                           (撰稿:郭蕴超/攝影:芒來)


 

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